Gostujući predavači iz inozemstva obogaćuju master programe DOBA Fakulteta

Na DOBA Fakultetu master programe kontinuirano nadograđujemo uključivanjem gostujućih predavača iz međunarodnog okruženja i iz prakse. U veljači 2026. studenti su sudjelovali na gostujućim predavanjima stručnjaka iz Austrije i Norveške, koji su u studijski proces donijeli актуalne sadržaje, međunarodne perspektive i dragocjena iskustva iz poslovnog i stručnog okruženja.

Među istaknutim sadržajima bila su predavanja dr. Stefana Lazarevskog iz tvrtke Siemens Healthcare Diagnostics GmbH u Beču, koji je predstavio primjere uslužnih inovacija i razvoj inovacija za strano tržište. Posebna dodana vrijednost ovog gostovanja jest i to što je dr. Lazarevski naš doktor znanosti, koji je završio doktorski studij na DOBA Fakultetu, čime dodatno potvrđujemo da u studijske programe uključujemo i uspješne stručnjake koji svoju karijeru grade u međunarodnom okruženju, a istodobno je nadograđuju akademskom karijerom.

Studenti su poslušali i Aleksandru Zajc, mag., voditeljicu istraživanja i razvoja u Mliječnoj industriji Celeia, koja je predstavila faze razvoja novog proizvoda – od ideje do lansiranja na strano tržište. U području coachinga predavanje je održala Christine Julia Feehan, međunarodno priznata ICF coachinja i sportska coachinja iz Osla, koja je predstavila tri načina utjecaja coachinga u organizacijama: individualni, vršnjački i grupni coaching. U području psihologije dr. Nina Dalkner s Medical University Graz predavala je o stresu i otpornosti, dok je mag. Katarina Klemenc istaknula važnost raznolikosti i uključivosti u suvremenim organizacijama.

Takva predavanja predstavljaju važnu dodanu vrijednost master programima DOBA Fakulteta jer studentima omogućuju izravan kontakt s актуalnim izazovima iz prakse, uvid u međunarodno poslovno okruženje te povezivanje teorijskih znanja s stvarnim primjerima iz tvrtki i institucija. Time jačamo primjenjivost studija, širimo vidike studenata te učvršćujemo međunarodnu i aplikativnu usmjerenost naših master programa.